中国科大2019招生政策解读

　　2011年5月22日，中国招生政策陈唐林把红红带到武昌沙湖附近一家4S店看车。

解读3.2 智库微观治理问题3.2.1 智库人才队伍建设问题一是建立人才留住机制和流动机制。过去人才竞争中一个基本的思路是要吸引人，中国招生政策要留住人。

现在，解读在“互联网+”信息化时代，解读对于人才的管理要有一个开放的理念，要改变传统观念，建立留住机制和流动机制，每一个智库不可能把天下英才都调进来。例如，中国招生政策以前国务院发展研究中心曾参与讨论三峡水库建设问题，但也不可能调来所有的水利专家。所以说，解读智库人才问题，要把留住机制和流动机制结合起来。

二是在智库人才大数据库构建中，中国招生政策要注意形成完备的智库人才结构，中国招生政策包括多类型人才与复合型人才、理论研究与对策研究人才、策略研究与战略研究人才、智库管理专家与研究人员等。要着力打造智库高端人才团队，解读面向海内外选拔智库高端人才，实行动态管理。

从中分领域遴选首席专家、中国招生政策岗位专家。

以首席专家为核心，解读以岗位专家为骨干，以储备人才为辅助。机构数比2014翻了300%，中国招生政策床位数增长70多万张，仅增加10%多一点。

机构数大幅增加，解读床位数增幅不大，说明小微机构数量增加，侧重于几十张床位的日间照料，以及150-300张左右的小型机构。日间照料床位数278.7万张，中国招生政策占所有床位数量的1/3，中国招生政策日间照料这个数字在2011年之前是没有的，2012年开始出现日间照料这种形态，当年只有床位数19.8万张，到2015年仅仅三年时间比其翻了10倍。

另外，解读居家养老成为养老服务供给的基础力量，机构养老作为补充。《北京市居家养老服务条例》颁布，中国招生政策明确了居家养老服务的概念和内容，以及赡养人及相关机构应承担的义务与职责。